Pour la classe
Activités au format pdf, directement utilisables en classe.
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Cette activité nous est proposée par le site id2profs.blogspot.com
Avec des graines, des cailloux, des coquillages... "Deux par deux, les enfants sont invités à fabriquer un mandala.
Sur une planche de bois, chacun à leur tour ils viennent placer un objet. La consigne est de placer les objets autour du centre.
L'article complet ici: http://id2profs.blogspot.ie/2013/03/mandala-ephemere.html
Cette activité nous ramène au sens profond de la tradition des mandalas éphémères comme le sont par exemple les mandalas de sable des moines tibétains ou des chamanes navajos.
Dans cette pratique, le mandala n'est pas créé pour devenir une oeuvre pérenne ou une simple décoration. L'important est l'état d'être au moment où il est créé. Selon le cas, instant de concentration ou de guérison. Dans tous les cas, un moment d'apaisement du mental. Il n'y a pas d'avant, il n'y a pas d'après, il n'y a que l'instant présent, instant pendant lequel toute l'attention est focalisée sur la disposition du sable (ou des objets) autour du centre.
Une fois terminé, le mandala est détuit.
Et les enfants qui, avec leurs jeux de construction ou leurs puzzles, ont l'habitude de construire pour aussitôt déconstruire, sont parfaitement en phase avec ce type d'activité et, contraierement à bien des adultes, n'éprouvent pas de frustration à défaire leur création impermanente.
Cette activité favorise la concentration tout en développant le sens esthétique.
Elle propose un moment d'équilibre et de paix.
mandala de coquillages (patelles ou berniques) Creations in nature
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En période de Noël, les enfants aiment découper des flocons dans du papier et les accrocher aux fenêtres. Mais souvent, ils manquent d'idées au départ pour le découpage de la feuille pliée. Ces 5 fiches ne sont pas là pour se substituer à leur créativité, mais pour lancer dans l'activité ceux qui ont du mal à percevoir les règles de découpage.
Ce sera également l'occasion d'en apprendre davantage sur les vrais flocons de neige... -> Voir |
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... et de découvrir une application en ligne (Make a flake) qui permettra d'expérimenter des formes sans gaspiller trop de papier et de ne finaliser que les essais probants. Comment faire? -> Il suffit de cliquer sur "make your own snowflake (faites votre propre flocon) |
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Les fiches...
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Activité collective dans laquelle chaque élève crée un élément.
Des contraintes peuvent être définies. Par exemple:
Un triangle est colorié avec des couleurs chaudes, tandis que l'autre l'est avec des couleurs froides.
Le centre de l'étoile peut être constitué avec les éléments de couleurs froides alors que les branches le seront avec les triangles de couleurs chaudes. Ou bien, comme dans cet exemple, les éléments seront alternés.
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